走进华星
Walk into HUAXING
学校章程
佛山市三水区乐平镇华星中英文学校章程


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佛山市三水区乐平镇华星中英文学校学章程

第一章 ?总则

第一条

为全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,提高办学质量,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》及其他有关教育法律、法规,结合学校实际,修定本章程。

第二条

学校坚持全面贯彻教育方针,坚持以学生发展为本、面向全体学生、全面提高学生素质的办学方向,依法治校,积极构建现代学校教育体系,办人民满意的教育。

第三条

按照《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,大力推进教育创新,坚持以提高学生的思想品德素质为核心,以培养学生的良好习惯和实践能力为重点,以增强学生的自主管理意识、自主学习意识、自主发展意识为动力,全面实施素质教育,培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

第四条

学校的法定名称为“佛山市三水区乐平镇华星中英文学校”,位于佛山市三水区乐平镇龙眼园村。学校为全日制九年一贯制民办学校,学制9年。学校的官方网http://hxzywxx.xueleyun.net

第五条

学校的基本教学语言文字为汉语言文字,外语科的教学使用英语。学校推广使用普通话和规范汉字。

第六条

学校在上级主管部门的直接领导下实行校长负责制。校长全面负责学校教育、教学、行政等各项工作,教职工参与民主管理。学校实行“塔式”管理模式:校长——主任(教学处、办公室、德育处、总务处)、学科组,学科组是教学研究单位。

第七条 本校的校长产生和罢免的程序是:由董事会提出向社会公开招聘,任期3年,任期内如不能胜任工作或发现不符合任职条件的,董事会可直接解聘。

??? ?学校的校长必须具备下列条件:

????(一)坚持党的路线、方针、政策,政治素质好;

????(二)身体健康,能坚持正常工作;

????(三)未受过剥夺政治权利的刑事处罚;

????(四)具有完全民事行为能力;

????(五)具有校长任职资格证书;

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第九条??

办学宗旨:?轻负担、高质量、有特色

???风:守纪、自信、刻苦、成功

???风:爱生、严谨、言传、身教

???训;健康、求真、笃学、创新

第二章 举办者、法人代表

第十条 ?本校举办者是陈建华、严忠民、李如国 (陈建华 身份证号码:亚游集团app|官网线上ag|官方网站430421196708150030,居住地:深圳市宝安区宝城48区金景豪苑金华阁202;严忠民 ?身份证号:430403196610022054,居住地:湖南省衡阳市雁峰区光明路21号4栋4单元607户;李如国 身份证号441523660505637,居住地:广东省陆河县河口镇大洋田村);学校法人代表是陈建华(身份证号码:430421196708150030;居住地:深圳市宝安区宝城48区金景豪苑金华阁202)。

第十一条??举办者享有下列权利:
(一)了解本校经营状况和财务状况;
(二)推荐董 (理)事和监事;
(三)有权查阅董(理)事会会议记录和本校财务会计报告;

第三章????招生与学籍管理

第十二条

学校根据《广东省教育厅关于中小学生学籍管理的实施细则(试行)》和《三水区教育局关于进一步规范招生和学籍管理工作的通知》(三教基〔2015〕14号)开展学籍管理工作。

第十三条

招生入学

(一)严格落实招生计划

根据《广东省义务教育标准化学校标准》,我校班额设置小学为45人、中学为50人,严格执行区教育局审定的规模招生。

(二)严格执行适龄儿童入学 ?

我校招收当年8月31日(含8月31日)前年满6周岁的儿童。严格执行6周岁的时间标准,不接收不足龄儿童入学。

(三)严格落实编班制度 ??

我校实行随机均衡编班。不实行固定阶梯式能力分班,不设重点班、实验班等。

(四)保障适龄残疾儿童入学 ?

我校招收具有接受普通教育能力的适龄残疾儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。

第十四条

学籍信息管理

(一)学籍信息采集和注册

初次办理入学注册手续后,学校应为其采集录入学籍信息或匹配学前管理系统续集信息,建立学籍档案。学籍号以学生居民身份证号为基础生成,一人一号,终身不变。小学一年级和初中七年级学籍注册应由班主任负责采集学籍信息并上传学生照片。

(二)学籍档案

学校应当从学生入学之日起1个月内按《广东省教育厅关于中小学生学籍管理的实施细则(试行)》为其建立学生学籍档案。

学籍档案分为电子档案和纸质档案。电子档案纳入电子学籍系统管理,纸质档案由学校学籍管理员负责管理。逐步推进学籍档案电子化,同时保留纸质档案。

(三)学籍信息确认及确保学籍信息的真实准确

学校指导家长通过“教育技术服务平台”对学籍信息进行确认。中小学生学籍信息是教育管理的基础,涉及多项教育政策的落实。家长应配合学校做到以下信息的真实准确, 1.是否随迁子女;2.是否留守儿童;3.健康状况(是否残疾);4.残疾类型;5.是否随班就读;6.港澳台侨外。

(四)学籍信息维护

“人籍一致”是学籍管理的基本原则。学籍管理实行“籍随人走”。学校不接收未按规定办理转学手续的学生入学。

学生擅自不来学校学习,三个月以上未办理转学手续的(包括纸质申请或学籍系统的申请),学校应向该生户籍地教育行政部门寄发询问函,说明该生疑似辍学,若户籍地已接收其入学,请对方学校尽快办理转学申请。仍不能办理转学的,按“疑似辍学”处理。

(五)学籍信息变更

学生家长提出修改学生基础信息的,凭《居民户口簿》或其他有效证明文件向学校提出申请,并附《居民户口簿》复印件或其他有效证明复印件,学校核准变更学籍信息,并报主管教育行政部门核准。

第十五条

学籍异动

(一)转学、插班

跨省转出坚持方便群众、服务群众的原则,尽量配合对方要求。跨省转入的,由各镇教育局核办。根据教育部关于跨省转学的指导意见,跨省转学纸质转学申请表不要求对方学校和教育局盖章,在学籍系统上申请,对方核办后具有同等效力。

转学业务应在每学期开学后第一个月内完成;转学不得变更就读年级,学生在休学和受处分期间一般不予转学。

(二)休学、复学

学生有下列情况之一且需连续停课3个月以上的,由学生家长填写《广东省中小学生休学和复学申请表》并向学校提交有关证明材料,经学校和主管教育行政部门审核同意后,准予休学:

1.学生因伤病需治疗、休养的;

2.其他特殊原因的。

学生因伤病提出休学的,须提供区级以上医疗机构出具的医学诊断证明,诊断证明要明确建议休息3个月以上。

若利用“休学”变相实现留级或重读的,一经查实,将追究相关工作人员责任,或取消升学考试资格。

休学期限为一年。学生休学期满要求复学的,须在休学期满前15天内,由学生家长填写《广东省中小学生休学和复学申请表》,交学校后经学校和主管教育行政部门审核同意,准予复学。

(三)升级、跳级、退学

1.升级。义务教育学校不得要求或安排学生留级。正常升级学生的学籍信息更新,在电子学籍系统完成。

2.跳级。在德、智、体等方面全面发展,学业成绩特别优异,提前达到高一年级学力程度的学生,由学生本人及其家长提出跳级申请,经学校全面考核,义务教育阶段书面报区教育局、普通高中书面报市教育局批准,可以跳一级,并在电子学籍系统进行学籍变动管理。跳过年级视为受完相应年限的教育。跳级应在学年开始时进行。

3.退学。义务教育阶段不允许退学;

(四)毕业

在我校学习完全部课程,符合毕业条件的学籍统一做毕业处理,毕业生学籍理论上可被全国任何中学录取,学校要为毕业生打印学籍信息表以方便学生升学。

第十六条

学籍管理分工与职责

学校负责学籍信息收集、汇总、校验、上报,应用电子学籍系统开展日常学籍管理工作,确保学籍信息真实、准确、完整。学校学籍管理工作的分工为:

(一)教导主任:负责统筹、监督全校学籍管理工作;

(二)学籍管理员:负责指导、协调全校学籍管理工作,日常的学籍管理工作;

(三)班主任:负责本班级学籍信息的维护和数据质量核查工作。

第四章??教育教学管理

第十七条??

学校的主要任务是教育教学工作,学校行政领导要集中主要精力抓好、抓实。其他各项工作应有利于教育教学工作的开展。设置各学科教研组长,统筹本教研组的教育教学工作,在教育教学方面向校长负责。每班设置班主任,协调各科任老师,联系家长,落实各项教育教学计划。

第十八条??

全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及教育部颁布的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《华星中英文学校先进班级评比细则》,进一步加强和改进德育工作。要认真研究新时期德育工作的新特点,全方位、多途径、分阶段地落实到每一个学生的身上。

第十 九条??

“加强学生德育工作是全面提升教育教学质量的根本出路,是育人的‘固本强基工程’”的理念贯彻到学校德育工作的全过程,努力实践“以高效的德育工作引导人,以优美的校园环境陶冶人,以浓厚的人文氛围感染人,以精湛的教学艺术培育人,以科学的学校管理塑造人”。

第二十条??

要积极构建学校、家庭、社会三结合的立体德育网络。要注重各种教育的有机联系,发挥教育的整体效应:班主任工作、品德与社会(生活)、少先队工作,各种科技和文体活动、班级活动、健康教育和心理咨询、校园文化熏陶、家庭教育、校外教育和社会实践等,互相影响,互相渗透,潜移默化,陶冶情操。

第二十一条??

建立以校长为组长的德育工作领导小组。德育处具体负责全校的德育工作,全体教师是德育工作的主力军,班主任是德育工作的中坚力量;充分发挥少先队大队部的协同作用。全体教职员工都要增强育人意识,树立“人人都是德育工作者”的观念,全面关心学生成长,做到领导管理育人,教师教书育人,职工服务育人。

第二十二条?

德育工作中,以“做人、成才”为主线,对学生开展多种形式的正面教育,坚持积极引导、尊重学生人格、不讽刺挖苦、不体罚或变相体罚等原则。要特别注意“四种类型学生”的教育问题(四种类型学生指:富裕家庭的子女、单亲家庭的子女、行为有严重偏差的学生和智力能力较低的学生),坚持在实践中育人,通过开展丰富多彩的德育活动让学生去体验、感悟、升华,在培养上下工夫。

第二十三条??

加强班级管理,加强对学生干部的培训,充分发挥学生自我教育自我管理的作用,每周按《华星中英文学校学先进班管理办法》评选先进班。

第二十四条??

建立科学的德育评价考核制度,试行《学生成长记录袋》实施办法对学生的品德进行考核。每学期末班主任要认真写好学生评语,按时发放学生手册。学校领导、德育处主任和下级行政要检查各班级德育考核情况。根据不同时期、不同活动评选各种先进,并予以表彰。

第二十五条??

教学工作要在重视“双基”的基础上,深化教学改革,以对学生的人文教育为基础,以现代信息技术平台为支撑,以现代教育评价为导向,推进课堂教学创新,努力促进教师教学方式和学生学习方法的转变,提高教学质量。

第二十六条??

学校严格按照国家教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》和《普通中小学课程改革方案(实验)》的要求开设课程。建立具有学校特色的学科课程、活动课程,促进学生素质的全面发展和正面个性的张扬。

第二十七条??

学校使用国家中小学教材审定委员会审定的学科教材和经上级教育行政部门核准的地方性教材、活动课程教材和研究性学习教材。

第二十八条??

学校严格执行三水区教育局和乐平镇教育局工作安排,开展各项教育教学活动,学校不得随意停课或改变教育教学活动时间。

第二十九条

课堂教学是学校进行全面素质教育的主渠道,要深化课堂教学改革,努力营造一种“师生互动、生生互动”的氛围,为学生提供一个被接纳、被信任、被尊重及真诚对待的课堂环境,充分发挥课堂教学的整体效应。

第三十条

认真执行各科学习规范,开展个性化教学,掌握科学的学习方法,培养良好的学习习惯。认真执行教育部关于减轻学生过重的课业负担的有关规定,合理安排好作息时间。作业布置要适量、适度,对不同层次的学生实行弹性作业。

第三十一条

考试和测验。学校每学期除在期末进行统一考试外,不进行其他形式的统一考试。学校将逐步改革考试的内容、方法,着重考察学生的基本知识的掌握和基本能力运用。提倡独立思考、学有创见。

第三十二条

坚持各项教学常规制度,加强教学管理。严格按各科教学规范和学校的有关规定开展教学活动。着重抓好教学设计和集体备课,促进教学相长。建立教师业务档案,建立教学统计档案和教学资料库。

第三十三条

建立科学的教学评价考核制度。学生期末学习成绩评定,既看卷面成绩也参考平时作业情况、学习态度等,不按考试成绩公布学生名次。确立“从起点看提高,从基础看变化”的评价原则,全面、科学、客观评价教师的教学业绩。

第三十四条

学校要贯彻实施《学校体育工作条例》,按规定开好体育课、健康教育课,每天坚持做好课间操、眼保健操,保证每天有一小时的体育活动时间,积极开展群众性的体育活动,保证学生有健康的体魄和充足的精力。

第三十五条

学校要加强艺术教育,打造艺术教育特色品牌。认真上好美术课、音乐课,扎实打好艺术基础,并将艺术教育渗透到其他学科,提倡课堂教学艺术化,充分发挥美育功能,培养学生健康的审美情趣及艺术特长。

第三十六条

重视教育教学科研,推进学校发展进步。深入学习现代教学理论,坚持理论联系实际的学习原则,大力推进教育教学改革实验,认真实施已开设的科研课题。大力提倡“反思教学”,及时总结交流教育教学经验,对获得教研成果的教职员工给予奖励。

第三十七条

加强对学生的各项安全教育,切实抓好以“五防”教育为龙头的安全教育活动,提高学生的安全意识。教师要按《校车管理工作条例》认真履行护队职责和接送校车工作。同时老师要严格执行区教育局下发的关于“一岗双责”的文件精神,严格落实各项安全管理和责任追查制度。

第三十八条 ?

为提高学校依法治理的能力,增强老师和学生的法制意识,促进教育和谐稳定发展,学校聘请法律顾问进校园,加强对师生的法制教育,培养师生的法制观念。同时加强与司法部门联系,开展形式多样的法制教育活动,使师生知法、懂法、守法。

第三十九条 ?

加强学生课外、校外活动指导,积极开展第二课堂活动,培养学生的个性特长。

第五章 管理机制

第四十条

本校设立董事会,其成员由陈建华、男、于1967年8月15日出生、学历:大专;严忠民、男、于1966年10月2日出生、学历:大专;李如国、男、于1966年5月5日出生、学历:高中,任期20年。其职权是:

(一)聘任和解聘校长;

???(二)制定、修改学校章程和学校的规章制度;

???(三)制定发展规划,批准年度工作计划;

???(四)筹集办学经费,审核预算、决算;

???(五)决定教职工的编制定额和工资标准;

???(六)决定学校的分立、合并、终止;

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??? ?)决定其他重大事项。

第四十一条?

本校董事长:严忠民、男、于1966年10月2日出生、学历:大专其行使下列职权:

(一)、召集和主持董(理)事会;

(二)、检查董(理)事会议决议的实施情况;

(三)、代表董(理)事会签署有关文件;

(四)、法律、法规规定的其他权利;

第四十二 ?

本校决策机构的议事程序和规则是:由董(理)事长主持召开会议,少数服从多数,和谐共进。

第四十三条

董(理)事会每年至少召开八次会议。在董(理)事长认为必要召开或者三分之一的董(理)事提议的情况下也均应召开会议,董(理)事长或其指定的人员将会议时间、地点、内容等,应于会议召开十日前书面通知全体董(理)事。董(理)事因故不能出席会议,可以书面委托其他董(理)事代为出席表决,委托必须载明授权范围。

第四十四条

董(理)事会议实行一人一票和按照出席会议董(理)事人数少数服从多数的原则进行会议表决。

第四十五条

出席会议的人数必须达到组成人员的1/2时方可召开董(理)事会议,会议决定必须超过1/2到会人员同意方可通过。

第四十六条

出席会议的董(理)事须在会议记录上签字,并对会议决议承担责任。会议记录由专人存档保管。

第四十七 ?

本校的校长负责学校教育教学和行政管理工作,其职权是:

???(一)执行学校决策机构的决定;

???(二)实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度;

???(三)聘任和解聘学校工作人员、实施奖惩;

???(四)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;

???(五)负责学校日常管理工作;

??????………

???( )学校决策机构的其他授权。

第四十八条 

本校的校长产生和罢免的程序是:由董事会提出向社会公开招聘,任期3年,任期内如不能胜任工作或发现不符合任职条件的,董事会可直接解聘。

第四十九条??

学校的校长必须具备下列条件:

????(一)坚持党的路线、方针、政策,政治素质好;

????(二)身体健康,能坚持正常工作;

????(三)未受过剥夺政治权利的刑事处罚;

????(四)具有完全民事行为能力;

????(五)具有校长任职资格证书;

第六章 合理回报问题

第五十条 ??

本校在扣除办学成本、预留发展基金以及按照国家有关规定的其他的必要费用后,出资人可以从办学结余中取得合理回报。

第五十一条 ?

本校按照有关合理回报的规定,依法纳税,在每个会计年度结束后,将各类基金及费用从年度净收益中提取结束,由董(理)事会根据当年学校财务状况并由2/3以上组成人员同意,决定年度净收益中给予出资人的回报比例,报审批机关备案。本校出资人则按照兴办学校时所出资金占学校总资产的比例取得出资回报。学校依法代扣有关税金。

第七章 学校变更与终止

第五十二条

学校的各类变更事项依法办理。有两个或两个以上的举办者的学校,其中有举办者要求变更举办者,该举办者必须先取得其他举办者同意,再获得学校董(理)事会同意,并优先将举办权变更给已有的举办者。

第五十三条

本校自行解散,分立、合并,或者由于其他原因需要注销,须经董事会讨论通过决议,并报审批部门审查同意。

第五十四条??

本校在终止前,须在审批部门及其他政府有关部门指导下成立清算小组,清理债权债务,处理善后事宜。清算期间,不得开展清算以外的活动。

第五十五条 

本校处理所有善后事宜后,向审批部门申请注销登记。审批部门同意后,到相关登记部门办理注销登记。

第五十六条 

学校终止后的剩余财产,在审批部门和其他登记管理部门的监督下,按照国家有关规定,用于发展社会公益事业。

第八章 章程修改程序

第五十七条

本章程在下列情况下可以修改:

(一)学校出现变更事宜;

(二)符合本章程其它条款中的章程修改设定;

(三)国家法规调整涉及本章程内容与之相抵触;

(四)学校办学重大调整等;

第五十八条

本章程修改必须履行严格的修改程序,由全体董(理)事会召开会议,2/3的成员同意方可修改,修改章程的内容必须形成章程修正案,全体成员签字,在会议通过后15天内报审批机关备案,公示后生效,并报相关登记机关备案。

第九章 附则

第五十九条 本章程由学校举办者于2016年3月共同修定,董(理)事会全体董(理)事于2016年3月26日召开会议一致同意通过。本章程的解释权在学校董(理)事会。

?第六十条

2016年3月27日,经全体教职员工学习和讨论一致通过本章程,并于2016年6月28日送审批机关备案,本章程自结束公示后正式生效。

举办者签字(章):

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学校董(理)事会成员签字:

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佛山市三水区乐平镇华星中英文学校

2016年3月25日

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